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　　在体育强国战略下，体育教育与人工智能的融合将是未来发展的必然趋势。目前，我国在传统体育教学中最凸显的问题：一是专业体育师资匮乏；二是运动数据难监测、难记录；三是运动效果难衡量；四是传统的体育训练项目过于枯燥，积极性不高。而人工智能技术的引入，不仅将有助于解决传统体育教育中存在的痛点，也将推动体育教育方式甚至整个体育产业的变革。在体育教学过程中，人工智能可以帮助学生更加快速地掌握基本运动知识和运动技能，也将使运动训练变得更加科学、高效，有助于实现体育教学的可视化和个性化。

　　智能体育机器人助力体育教学并不意味着体育教学将完全依赖于科学技术，否则将导致体育精神的丧失。智能体育机器人助力体育教学仍要以人为本，通过科学技术增质提效，因此人才的培养永远是最关键的环节。在我国人工智能产业强劲的发展浪潮中，研究和应用人工智能技术的企业数量不断增加，人才需求在短时间内激增，然而我国人工智能技术发展较晚，目前处于一种“行业火爆，人才稀缺”的状态。国务院在印发的《新一代人工智能发展规划》中预计当前在我国人工智能的产业领域，有效人才的缺口达到近30万。智能体育机器人技术不仅涉及机械设计、计算机、自动控制、人机交互、仿生学等多个理工类学科，还与体育教育、伦理等人文领域存在很大交叉，该方面的人才更是稀缺，远远无法满足智能体育发展的需求。在此背景下，我国智能体育教育产业的发展需要加快对人工智能在体育领域人才的培养以及引进力度，为将来的智能体育产业的快速发展做好充足的人力储备。

　　综上所述，随着人工智能、5G通讯等技术的快速发展，机器人技术已逐步在各行各业释放出巨大能量，为社会发展带来新的挑战和机遇。智能体育机器人助力体育教学改革，催动体育发展是在科学技术迅速发展的时代背景下，社会环境变革和教育发展需求的必然趋势。本研究详细阐述了智能体育机器人助力体育教学改革的主要途径，并提出应当警惕体育精神本位弱化、用户隐私泄露被盗、事故责任划分不清等风险。随着机器人的智能化程度越来越高，我国应当加快科技助力社会发展的法律法规的完善、加强智能体育教育高端人才的培养力度，进而为未来的智能体育产业和教育做好充分准备。返回搜狐，查看更多